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#Revista Ensino Superior 228

Mulheres representam 57% das matrículas no ensino superior privado
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Quanto à faixa etária, há uma predominância de alunos de 19 a 24 anos no ensino presencial (51,6%)

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Os alunos com baixo desempenho acadêmico no ensino médio não esperam chegar no ensino superior

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A estratégia da instituição Sciences Po Bordeaux para atrair jovens de classes desfavorecidas

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Para que as práticas pedagógicas acompanhem as transformações sociais, os educadores precisam estar inseridos em um ambiente que valorize e busque a inovação

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Para que a autorregulação do ensino superior funcione de maneira eficiente, é preciso elevar os padrões éticos da sociedade, enfatiza consultor da Unesco

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Em tempos de mudanças sociais profundas, especialistas e acadêmicos defendem a adoção de uma diretriz para reformular a dinâmica em sala de aula

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Unifafibe investe nos docentes e se torna uma referência regional em inovação pedagógica

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Sequestro e bloqueio de dados se tornam recorrentes em escolas. Negligência com a segurança é uma das causas

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Reitores e pesquisadores reúnem esforços para apresentar propostas de políticas públicas para o ensino superior. O objetivo é habilitar o país para acompanhar as demandas da sociedade do conhecimento

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Essa é a premissa que deve nortear a elaboração de políticas públicas para a educação, acredita a deputada portuguesa Margarida Mano

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