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Currículo em debate
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Prática docente revela grande distância entre o que se aprende e o que é possível ensinar

O que ensinar a quem ensina
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Em meio ao corporativismo acadêmico e à oscilação das políticas públicas, cursos de formação de professores escorregam na busca do equilíbrio entre práticas pedagógicas e conhecimento do objeto a ser ministrado.

Olhar sobre o rascunho
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Registro e documentação pedagógica permitem observação e reflexão sobre práticas docentes; história institucional também pode ser construída ou resgatada

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A presença ainda tímida dos videogames no ambiente escolar contrasta com o sucesso que eles fazem entre crianças e adolescentes. Para especialistas, professores precisam se abrir para encontrar um aliado nesse fenômeno

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