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Edição 230

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Além de problemas estruturais, imagem negativa do ambiente afasta o público

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Um olhar destoante das visões liberal e crítico-reprodutivista

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O problema pode não ser a seleção de obras adotadas pelas escolas, mas sim a forma de abordá-las

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Mendonça Filho, 51º ministro da Educação, tem pela frente uma equação difícil de ser resolvida

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Projetos desenvolvidos em instituições de ensino particulares impactam diretamente o projeto de vida dos alunos

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Em meio às discussões sobre a Base Nacional Comum Curricular, debate coloca em pauta modelos de flexibilização e o temido aprofundamento de desigualdades

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Presença de bibliotecas é superada por laboratórios de informática em escolas

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